boyu体育官网绿色测评 促门生片面生长——萧县师

 行业动态     |      2024-01-30 05:45

  为了更好地贯彻落实“双减”政策,减轻学生的学业负担,引导学校、家庭、社会树立科学的育人理念,促进学生全面发展及综合学科核心素养的提升,萧县师范附属小学改革考试评价机制,于1月23日对一、二年级学生进行各学科绿色测评活动,以过程评价代替终端评价,将传统的考试转变为适合学生年龄特点的测评形式,运用开放式的表现性评价,对学生进行学习能力测评,努力让孩子在轻松愉快的多样的评价中,感受学习知识的快乐,体验学习成功的喜悦,有效地促进学生全面发展和健康成长。

  本次活动面向学校一、二年级全体学生,以闯关的形式激发学生学习的兴趣,让学生在语文、数学、科学、道德与法治、音乐、体育、劳动等各个领域收获更多的自信和快乐。

  语文学科开展了全员、全方位、全素养的绿色素养和学科能力点评价活动。此次评价活动分“小小书法家““识字我最棒“”阅读越好听“”看图说话“四个环节进行,从听说读写等方面对学生的语文能力进行了全面的测评。

  在“头正、身直、臂开、足安”的规范指导下,同学们坐姿端正,用心书写着每一个汉字。老师们从基本笔画、间架结构、以及整体布局,综合评估学生的写字能力,一张张书法纸上呈现出的字体优美流畅,犹如一串串美好的音符,令人陶醉其中。

  此环节是为了更好地考察学生的识字,让学生学会主动在生活中识字,提高学生对语文学习的兴趣。抽读拼音、词语条,内容来自于语文书中的识字表或词语表。瞧!孩子们不慌不忙,或端正站立,或浅笑安然,或恍然大悟......从一张张稚嫩的笑脸上能出他们的专注与自信。

  选择本册语文书中的课文、诗词、日积月累中的名言警句等。内容由现场抽签决定。孩子们在畅游语文世界中,再一次体会中华文化语言文字的优美。

  提供多组看图说话材料,选择进行口语表达。此环节能培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力。同学们正在仔细观图,紧扣提示要求,放飞思维,巧妙构思,声情并茂进行说话练习!

  数学采取灵活趣味的形式,让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能,在游戏中巩固知识,提升数学能力,让学生爱上数学,真正做到寓教于乐。度的内容、活动化的设计、全方位的展示让绿色测评成为一项富有吸引力的活动。在测评过程中,孩子们既展示了数学基本素养,又呈现了课堂学习的过程,还体验到团队合作的种种乐趣。绿色测评活动调动了学生积极性,帮助他们收获了自信与快乐。

  主要考查学生熟练计算20以内的加减法的情况。共准备了2套口算题卡,每套5题。学生随机抽取1套题卡,正确计算出口算即可闯关。

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  将长方体、正方体、圆柱、球等立体图形及钟表按要求摆一摆,认一认。在操作活动中,主要考察学生对长方体、正方体、圆柱、球以及钟表的认识。

  考查学生观察情境、发现数学信息和解决问题能力。在3套看图列式题卡中,学生随机说出图片中的数学信息并列式。

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  小朋友们通过认一认常见的材料和工具,了解食盐、白糖、沙子、大米哪些物质能溶解在水里,把乒乓球、石头、木勺、钥匙 、橡皮放在水里,哪些能上浮,说一说植物的生长条件,感受科学的奥妙。瞧,他们玩得多开心呀!

  主要考察同学们:通过把牙刷、牙膏、毛巾、铅笔、橡皮、尺子、水彩笔等“小伙伴”送回家,博鱼app官网入口从而学会把物品归类整理;能对不同辈分的家人正确称呼。

  通过现场叠衣服、系红领巾等实践活动,进一步培养了学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,感受劳动的乐趣。他们纷纷表示:以后在家里会更多地承担一些自己力所能及的家务。

  音乐学科以本学期所学知识为范围,以歌曲演唱能力检测为主,选择本学期音乐教材中的四首歌曲,让小朋友抽一首进行演唱。童年是一首诗,耐人寻味;童年更是一首动人的乐曲,沁人心脾。博鱼体育app/www.gzmaiqi.com/ target=_blank>博鱼app官网入口孩子们敞开心扉,用稚嫩的歌声描绘着七彩童年。博鱼app官网入口笑声与歌声在寒冬腊月汇成海洋,信心与勇气在附小开出花儿。

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  绳起绳落,同学们热情洋溢,挥酒自信;光影跃动间,孩子们活力无限。测评过程中,每一个孩子都全力以赴、尽情发挥,老师们认真组织,整个测评过程严谨有序,有条不素,充分展现了同学们的体育素养和朝气蓬勃的精神面貌。

  此次绿色评价活动根据一、二年级学生的学习兴趣和能力,将学科知识与实践体验相结合,加上多元化的绿色评价方式,让每一个孩子都收获自信与快乐,真正做到了有效落实“双减”政策,是学校教学评价改革的有力尝试。评价活动既有效地考察了孩子们的综合能力,同时也促进了孩子们全面而有个性地发展!